聚焦专业预防，主题教育“防欺凌”教育是最好的预防，预防是最好的保护。 

　　该院针对不同学生群体研发“防校园欺凌”法治教育课件，深入中小学、职业院校开展“防校园欺凌”法治教育35场，受教育学生3万余人次。制作“防校园欺凌”主题宣传手册、宣传折页等材料，在检察开放日、法治进校园、皂河庙会等活动中分发。开通“七彩热线”，倾听青少年成长过程中遇到的难题和困惑，提供心理咨询、心理疏导、法律咨询等服务。目前已收到校园欺凌线索20余条。 

　　3月18日，检察官走进宿迁开放大学开展“防校园欺凌”主题教育活动，现场通过设置咨询台、发送宣传折页、布袋包等与学生近距离互动，为学生播下一颗善法的种子。 

　　聚焦被害者保护，综合救助“守花开”未成年人是含苞待放的花蕾，需要倾力呵护。 

　　11岁小月多次被同学欺凌，导致精神崩溃，产生心理阴影，不敢独自出门和上学。小月在母亲的陪同下来到宿豫区检察院求助，检察官了解案情后，将线索移送至宿迁市未成年人综合司法保护中心，由中心交办社工组织对孩子进行心理干预和疏导。检察官与心理老师一起制定帮扶方案，通过心理测评系统对小月进行评估，发现小月存在创伤后应激障碍，便使用沉浸式体验空间和AR沙盘，对小月进行心理放松和疗愈；陪小月一起预设回校后可能发生的焦虑事件，并建立焦虑等级表，按照由轻到重的过程逐个分析突破；对小月父母进行家庭教育指导，帮助监护人提升与孩子沟通能力及教育能力，对孩子多加关爱和理解，引导孩子管理自己的情绪。 

　　经过一系列的治疗疏导，小月心理状况得到改善，已重返校园。 

　 聚焦社会治理，能动履职“净环境”“消未起之患、治未病之疾”。 

　　针对办理校园欺凌案件中发现的社会治理问题，该院依法向学校制发社会治理检察建议：促进学校健全校园安全管理机制、校园欺凌案件强制报告制度；重点关注可能处于弱势地位的学生，定期沟通、了解需求，发现学生被孤立、排挤等情形，应当及时干预；引导学生端正人生观、价值观，增强学生法治意识和自我保护意识。 

　　该院依托市未成年人综合司法保护中心，构建“监护人+司法社工+职能部门+数字监管+检察监督”五位一体帮教矫治体系：促进学校对不良行为人员进行排查摸底，帮助学校制定科学合理的教育与惩治措施，做到防患于未然；对有不良行为的学生，组成由学校相关负责人、教师、法治副校长、司法社工等人员参加的专项辅导小组，进行教育矫治；对有严重不良行为的学生，移送至市未成年人综合司法保护中心接受现场矫治。目前该中心已对22名严重不良行为未成年人、32名涉案未成年人进行矫治，开展个案服务339次，开展警示教育、心理矫正82人次。 

　　校园欺凌极大地影响着青少年身心健康和茁壮成长，为社会各界所关注。宿豫区检察院将携手各方力量共同参与未成年人保护，以检察履职促进“六大保护”形成“护未”合力。