美妙音乐“叩心扉”

　　美妙的音乐是疗愈心灵的天然良药，不仅让人身心愉悦、产生共鸣，还能缓解压力、改善记忆、增强注意力。音乐之美在于打开听者的心扉，让人沉浸其中，并产生与音乐内容相关的联想、回忆和情感升华，静心接受矫正教育。“音‘悦’人生”矫治项目，即以音乐赏析为抓手，创新运用“音乐+教育”形式，用音乐叩击后续照管对象的心扉，打开封闭的“心门”。

　　据了解，目前该项目在常州大学名师的踊跃参与和实践指导下，充分融入心理学、现代医学、社会学、艺术学等学科内容，既注重特殊人群的个性化需求与定制，又强调法律教育的普及和深化，为特殊人群对象的矫正教育开辟一条全新的路径。同时也是将后续照管工作关口前移，采取闭环式帮教的一种创新机制。常州市后续照管指导站相关民警表示，市区两级后续照管指导站和工作站将健全完善与地方司法行政机关、挂钩联系的戒毒所相互衔接、统一协调，进一步提升后续照管工作质效，促进在所戒毒人员与解戒回归人员真正实现“回归社会、融入社会”。

　　陶冶情操“拂心尘”

　　音乐为引，矫治为果。“音‘悦’人生”矫治项目将柔性的音乐欣赏与刚性的矫正教育相结合，充分发挥音乐文化“修心教育、攻心治本”的作用，用音乐传递“法治的希望”，让听者“自我感受人生美妙、自觉反思过往迷失、自动拂扫心灵尘埃”，以期实现“自我感知、内在真变”的教育效果。

　　正基于此，“音‘悦’人生”项目通过“音乐破冰、疗愈心灵、重获新生、愉悦人生”四个篇章，运用音乐特有的生理心理效应，通过各类专门设计的音乐形式，从思想、情感和行为等方面，对后续照管对象进行分层次、精准化的教育矫治，确保矫正教育取得实效，促进教育成果转化。引导后续照管对象在音乐体验中陶冶情操，同时实现消除心理障碍、恢复和增进身心健康的目的，激发自身正能量，自觉与旧我决裂，从而获得真正的快乐和转变。

　　四新教育“启新生”

　　“音乐+法治教育”立新规、“音乐+道德教育”铸新魂、“音乐+感恩教育”塑新我、“音乐+心理教育”正新貌，这是“音‘悦’人生”矫治项目开出的“四新教育”良方。

　　今年以来，天宁区后续照管工作站围绕道德教育、法治教育、红色教育等主题，开展“音乐+”系列活动，充分激发特殊人群自身正能量，重塑正确的人生观和价值观，教育引导后续照管对象改变不良认知和行为，养成良好行为规范，在改过自新、积极向上向善的同时，以自身力量反哺社会，从而实现“喜获新生、重启人生”的目的。该项目自2023年12月启动以来，得到了市、区两级党委政府的大力支持和社会各界的广泛好评，先后组织包括后续照管对象在内的8期1000余人次特殊人群，开展“我和音乐的故事”“那年那曲”“我来演奏你来猜”等多个情境主题专项教育矫治活动，实现了“复吸率为零、操守保持率100%”的良好效果。

　　“做好新时代特殊人群矫正教育工作意义重大、使命光荣、任务艰巨，不仅关乎禁毒戒毒和地方司法行政工作的未来，更关乎社会的和谐稳定。”常州市司法局相关负责人表示，将音乐的“柔”与司法的“刚”有效结合，天宁区创新打造“音‘悦’人生”矫治项目，探索出特殊人群矫正教育的新路径，为推动司法行政工作创新发展贡献“天宁智慧”和“常州方案”。