队伍教育整顿工作开展以来，常州市金坛区司法局对标对表“四项任务”“三个环节”，坚持多点发力、多措并举，以“三门”工作法为抓手，以谈心谈话为助力，以思维导图为牵引，推动全员参与、走心学实。

　　一、学习资料送上门

　　对学习教育阶段进行专门动员部署，第一时间收集整理党史、经典文章、领导讲话等辅导资料，结合上级部门编发的学习资料，印发《金坛区司法行政队伍教育整顿学习资料汇编》。印制队伍教育整顿笔记本，侧重用于记录学习心得、跟班体会以及“我为群众办实事”日志，确保学习笔记不空不虚，目前已发放到局机关各部门、金坛公证处及各基层司法所全体人员手中。3月17日，在区公共法律服务中心举行赠送仪式，向全区律师事务所和律师党支部的代表们赠送学习资料大礼包。

　　二、 谈心谈话敲心门

　　金坛区司法局把开展谈心谈话为重要一环，立足抓好查纠问题与关怀激励、沟通思想与了解掌握问题“两个结合”，从“三个层面”分别落实党组书记与班子成员、普通干部谈，班子成员与分管部门人员谈，部门负责人与普通干部谈的谈心谈话主体责任，逐层、逐级深入开展谈心谈话，确保谈话突出重点、针对性明确。以谈开路，明之以法、晓之以理、动之以情，推动全员自查自纠，对标找差，激发积极投身教育整顿的内在动力。

　　三、 思维导图入脑门

　　以《金坛区司法行政队伍教育整顿实施方案》为根据，以“思维导图”模式分阶段详细制定了月、周、日的任务书、流程图、进度表，挂在墙上，发到群里，记在心中。加强对学习教育阶段的检查督促，组织开展习近平法治思想、党史、教育整顿等应知应会知识测试，严肃考风考纪，检验和巩固阶段性学习成果。每周对学习笔记进行统一检查，重点检查心得体会多不多、跟班体会深不深、为民办事实不实，切实把学习教育的成效体现在司法行政服务为民上。