近年来，苏州市不断创新方式方法，持续开展“学法护航”青少年法治素养提升行动，让法治的种子在孩子们的心中生根发芽。 

　　做优学法用法实践品牌 

　　“这次辩题都是我们在学习与生活中会遇到的法律问题，比赛过程也是学法的过程。”6月16日，苏州市司法局与市委网信办、市教育局联合，在苏州工业园区星湾学校举办第三届“清朗杯”青少年法治辩论赛，苏州中学园区校王同学对记者说。 

　　在比赛现场，同学们围绕“当你碰到高年级学长的欺凌，你倾向于告诉父母亲人，还是老师同学？”“学校新颁布一项校规，大多数同学觉得不合理不公平，你要遵守吗？”等辩题，充分运用所学法律知识，展开激烈辩论。 

　　据了解，“清朗杯”青少年法治辩论赛共吸引50支辩论队、近300名学生参加，成为独具苏式特点的青少年“辩法”品牌，也是苏州深化青少年学法用法实践的一个缩影。 

　　为鼓励青少年多元学法用法，苏州市发布了“法润沙洲·‘未’爱护航”青少年法治研学实践路线、虞城青少年法治文化体验线等10条青少年法治素养提升实践体验路线，推出了张家港“游园学法”、吴江普法小演员“影计划”、相城“非遗传承·法润青苗”等20余项青少年学法用法实践品牌项目。 

　　完善法治副校长服务机制 

　　“要让法律知识成为孩子们抵挡危险的一面盾牌！”这是吴中区长桥实验小学法治副校长王雅婷的工作信念。在吴中区司法局工作十余年间，王雅婷先后走进40多所中小学校开展法治课堂活动，为5万多名学生上了100多堂普法课。 

　　每逢开学季、国家安全日、“六一”国际儿童节等重要时间节点，王雅婷都会精心准备“法治大礼包”带入法治课堂，通过“以案释法”的形式，与同学们分享相关法律知识。为了让法治课堂更加精准匹配孩子们的所想所需，王雅婷积极拓展校园普法输出路径，通过开展红领巾法治研学、法治绘画等互动式、沉浸式、体验式学法活动，进一步激发学习法律知识的积极性和主动性。 

　　像王雅婷这样的法治副校长，目前苏州全市939个中小学校校区共配备了1206人次，他们在课堂普法讲座、校园依法治理等方面发挥着重要作用。 

　　建强青少年法治教育阵地 

　　“今天我通过学法小游戏，学到不少法律知识，还体验了法治非遗项目，真是收获满满！”日前，苏州市法治宣传教育中心开展今年第16场青少年法治文化活动。刚刚参加“法治非遗课堂”的小朋（化名）兴奋地说。 

　　在工作人员的带领下，孩子们沉浸式参观了法治宣传教育中心，观看了法治微电影。听取木版年画和香囊制作技艺传承人介绍这两项非遗技艺的历史与特点，参与手工制作具有法治元素的木版年画和香囊。孩子们在体验非遗文化的同时，潜移默化地接受法治文化的熏陶，感受法治文化的魅力。 

　　自2021年起，苏州市司法局将“法治”和“非遗”相融合，以青少年法治教育阵地为载体，以苏州传统非遗项目体验为形式，以法治精神为内核，开展“法治非遗课堂”系列活动，给青少年带来独特的学法体验。